ª En primer lugar y para recordar los colores en la lengua de signos, nombraré un color y vosotros en un primer momento tendréis que buscar un objeto de dicho color dentro del aula y posteriormente dibujarlo. Esta actividad la podemos realizar en grupo o individual.ª En segundo lugar vamos a jugar al juego tradicional del pañuelo, que la haremos para repasar los números en la lengua de signos. Para ello dividiremos la clase en cuatro equipos y finalizará la actividad cuando haya un equipo ganador.
ª En tercer lugar tendréis que identificar objetos de vuestra vida diaria a través de los sentidos del tacto, el gusto y el olfato. Vamos a dividir la clase en 4 o 5 grupos y cada uno de ellos tiene que sacar de una caja tres objetos con los ojos tapados y tienen que identificarlos. A continuación probaréis tres alimentos y tendréis que reconocerlos y lo mismo ocurrirá con tres olores. Ganará el equipo que menos errores haya cometido.ª En cuarto lugar haremos un juego llamado “¿Qué falta?”. Con este juego reforzaremos el sentido de la vista. Esconderé un objeto del aula sin que lo veáis, y a continuación tendréis que descubrir de qué se trata. Este juego se puede llevar a cabo en gran grupo o en pequeños grupos.
ª En quinto y último lugar haremos una fila en el orden según vuestra fecha de nacimiento, pero sin utilizar el lenguaje oral.
¡Espero que os gusten los juegos que os he preparado!
No hay comentarios:
Publicar un comentario